2020年的春季学期是一个不寻常的学期，根据教育部疫情未有效控制前不得开学及停课不停学的指示和学校的教学安排，环境与资源学院全体师生积极准备，紧密协作，开学第一周线上教学开展得有条不紊。

2月23日，葛飞院长精心录制了开学视频，希望全体师生积极响应教育部号召，认真开展线上教学，并严格遵守所在地的疫情防控规定，用实际行动爱祖国、讲团结、守纪律，拉开了我院新学期线上教学的序幕。

葛飞院长开学致辞

2月24日，线上教学正式开始了，老师们跃跃欲试，使出浑身解数，同学们期待好奇，开动全部马力，一时间，课程中心、中国大学慕课、世界大学城，各个平台齐飞；学习通、慕课堂、腾讯课堂，多个APP共舞。尽管师生们身处各方，可此时同在一个课堂，上课听课，提问答疑，学习气氛热烈，师生互动活跃。平日严肃的老师秒变网红主播，赢得同学们频频送花；而习惯潜水的同学们争相冒泡提问，获得老师们时时点赞。正如有位同学说的：“疫情使我们物理相隔，却阻隔不了大家爱学习的心和浓浓的师生情”。

一周以来，全新的网上教学方式给师生们带来的体验如何呢？学院教学督导组协同学工组及各位班主任，通过直播课堂参与、师生问卷调查、课程网页访问等多种形式，开展了适应线上教学的督导与反馈。初步结果表明，学院线上教学秩序井然，老师们均能按照课表安排有效组织教学；95%的同学能按时完成线上学习任务，学习效果良好；学生线上积极性主动性较线下有一定提高；老师们也较线下教学更关注学生的学习效果。 

师生线上教与学

网上教学给师生们带来的不仅有惊喜，也有挑战。根据学院对第一周线上教学的调查显示，网络不畅；师生线上平台使用不熟练；学生对线上教学不适应，吐槽节奏快，作业多等三大问题较突出。学院针对这些问题，主要采取了两项措施：

（1）组织线上教学经验较丰富的老师在线为老师们答疑解惑、提供建议，协助教学有序开展；收集分享好的线上教学案例和方法。

（2）要求老师们提前将上课时间、形式、使用平台、学习要点、学习任务及上课注意事项等通知给学生，帮助学生课前做好充分准备；根据课程特点和学生反馈选择合适的线上教学方式，学习通卡顿就辅助腾讯课堂等其它平台，录播不生动就辅助直播，直播节奏太快就辅助录屏；课后应布置一定量的作业并设置检查机制，以巩固学习；关注学习记录，对未完成学习任务的学生予以关心查问，加强师生交流。

线上教学不仅是疫情特殊时期保障教学的需要，也是未来开放式学习的需要，经过第一周的实战，师生们对线上教学充满了信心，相信我们团结在一起，相互支撑，携手共进，必将战无不胜！

环境与资源学院教务办

2020年3月2日